这位跨越世纪的教育家，在生命的最后时刻以一种独特的方式完成了他人生的最后一课——担任学校的“大体老师”，为医学事业的进步贡献了他生命的最后一份力量。

 作为新中国基础教育事业的先驱，吴德朝同志自1949年投身革命教育事业，四十年如一日地致力于基层教育工作。自1979年加入中国共产党以来，从华东军政大学到皖南山区学校，从军营文化教员到中学校长，他以知识的火种照亮了无数学子的人生道路。即便在离休后，他依然勤于笔耕，主持编撰了《休宁县教育志》等重要史料，其著作《熔炉情结》已成为研究革命教育史的重要文献。

 吴德朝同志与谢必英女士早在2004年就做了遗体捐献登记。“父亲常言，教育者的职责不仅限于教室之内，更在于精神的传递与继承。”吴德朝之子吴献民表示。在沉痛哀悼的同时，家人也感到一丝宽慰。依照吴德朝同志的遗愿，他的遗体在四川省红十字会协调员的见证下，与四川大学顺利交接，将通过医学研究继续履行其育人的使命。

吴德朝同志的一生，是对教育事业无私奉献的生动写照。从战火纷飞的年代走来的教育斗士，到生命旅程的医学贡献者，吴德朝用他的一生实践着“捧着一颗心来，不带半根草去”的承诺。

 正如在吴德朝同志的追思会上所表达的：“先生之风，山高水长；大爱之举，星火永传。”这位百岁教育家的奉献精神，将在医学教育和科研实验中继续闪耀光芒。这种大爱无疆的精神，不仅令人肃然起敬，更激励着后来者不断前行。

值得铭记的是，吴德朝同志的配偶谢必英女士早在2015年6月便已完成了遗体捐献，这对革命伴侣以生命的传递，深刻诠释了无私的大爱精神。

工作人员郑旭东表示，吴德朝夫妇的善举彰显了共产党员的高尚情操。在近年来签署捐献登记意愿的人群中，教育工作者占据了12%的比例，他们正以独特的方式诠释着新时代的“春蚕到死丝方尽”。

在他们的感召下，越来越多的人参与到遗体捐献这一崇高的事业中来，看到了生命的另一种价值和意义。他们深知，遗体捐献不仅是对医学事业的贡献，更是对生命尊严的尊重和对社会进步的推动。

（编辑：陈祥诚；资料来源：四川省红十字会）

中兴医用组织库  转自：中国人体器官捐献管理中心